по истории и обществознанию
РЕПЕТИТОР
для начинающих репетиторов
НАСТАВНИК
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
8
С каждым годом расширяю географию своих учеников, которая охватывает не только нашу страну, но и другие страны: Китай, Франция, США.
в репетиторской деятельности
лет
40+
обучила, которые успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ, поступают в ВУЗы: КФУ, ЯРГУ им. П. Г. Демидова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, СПБГУ, СФУ, НИУ ВШУ, РЭУ им. Г. В. Плеханова и другие
учеников
2
опыт работы наставником
года
НАЧНИ ПРЯМО СЕЙЧАС
ПОДГОТОВКА К ОГЭ
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
наставник для начинающих репетиторов
Написание / проверка пробника ОГЭ и ЕГЭ
Подготовка к ОГЭ по истории
Как проходят занятия?
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ОГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ОГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь исторических терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь для терминов и дат (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией И. А. Артасова «ОГЭ. История. Отличный результат».
4. Распечатанные контурные карты.
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ОГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ОГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь исторических терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь для терминов и дат (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией И. А. Артасова «ОГЭ. История. Отличный результат».
4. Распечатанные контурные карты.
Подготовка к ОГЭ по истории
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Подготовка к ОГЭ по обществознанию
Как проходят занятия?
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ОГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ОГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь обществоведческих терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь-словарь (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой «ОГЭ. Обществознание. Отличный результат».
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ОГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ОГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь обществоведческих терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь-словарь (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой «ОГЭ. Обществознание. Отличный результат».
Подготовка к ОГЭ по обществознанию
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Подготовка к ЕГЭ по истории
Как проходят занятия?
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ЕГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ЕГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь исторических терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь для терминов и дат (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией И. А. Артасова «ЕГЭ. История. Отличный результат».
4. Распечатанные контурные карты.
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ЕГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ЕГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь исторических терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь для терминов и дат (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией И. А. Артасова «ЕГЭ. История. Отличный результат».
4. Распечатанные контурные карты.
Подготовка к ЕГЭ по истории
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию
Как проходят занятия?
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ЕГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ЕГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь обществоведческих терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь-словарь (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой «ЕГЭ. Обществознание. Отличный результат»
1. Бесплатная вводная консультация-диагностика (30 минут), на которой определим: уровень знаний ученика, время, дату и количество занятий.
2. После консультации разрабатываю индивидуальный план подготовки, учитывая уровень знаний и пожелания ученика.
3. С первого урока начинаем изучать теоретический материал. Теорию проходим по пособиям, которые я разработала по рекомендованной литературе для подготовки к экзамену.
4. Изучение теоретического материала подкрепляем практическими заданиями (тематические тесты, итоговые тесты по теме/разделу, задания ЕГЭ).
5. Задания второй части экзамена прорабатываем отдельно на уроке.
6. В конце каждого раздела осуществляется зачет, который включает в себя 2 части: устный зачет и пробник ЕГЭ. На данном этапе будем учиться работать с бланками ответов № 1 и № 2.
7. На протяжении подготовки к экзамену ведем словарь обществоведческих терминов.
Что необходимо иметь ученику на занятии?
1. Канцелярские принадлежности.
2. Тетрадь-словарь (48 или 96 листов).
3. Учебное пособие под редакцией О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой «ЕГЭ. Обществознание. Отличный результат»
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Сопровождение при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ
Когда ребенок готовится самостоятельно к экзаменам, то очень часто возникают трудности в процессе подготовки, поэтому я могу сопровождать ребенка на всех этапах подготовки к экзаменам, чтобы он получил высокий балл.
Что собой представляет сопровождение?
1. В период сопровождения с учеником НЕ проводятся занятия на постоянной основе. С учеником обязательно назначается встреча 2 раза в месяц на сдачу зачета: теоретическая часть и написание контрольной работы/пробника, чтобы я могла увидеть пробелы ученика.
Почему именно два раза в месяц?
1. Доказано практикой, что встречи раз в две недели позволяют поддерживать оптимальный темп подготовки, своевременно выявлять пробелы и качественно решать поставленные задачи перед итоговым испытанием. При таком подходе знания усваиваются глубже, лучше запоминаются и эффективнее применяются на практике.
2. Весь теоретический материал по разделу/теме отправляется ученику. Он его изучает самостоятельно. На уроке разбираются только трудности в усвоении теоретического материала.
3. Практические задания отправляются ученику по определенному разделу/теме. Практикум ученик отправляет к назначенному сроку на проверку. Получает обратную связь о проделанной работе.
Что собой представляет сопровождение?
1. В период сопровождения с учеником НЕ проводятся занятия на постоянной основе. С учеником обязательно назначается встреча 2 раза в месяц на сдачу зачета: теоретическая часть и написание контрольной работы/пробника, чтобы я могла увидеть пробелы ученика.
Почему именно два раза в месяц?
1. Доказано практикой, что встречи раз в две недели позволяют поддерживать оптимальный темп подготовки, своевременно выявлять пробелы и качественно решать поставленные задачи перед итоговым испытанием. При таком подходе знания усваиваются глубже, лучше запоминаются и эффективнее применяются на практике.
2. Весь теоретический материал по разделу/теме отправляется ученику. Он его изучает самостоятельно. На уроке разбираются только трудности в усвоении теоретического материала.
3. Практические задания отправляются ученику по определенному разделу/теме. Практикум ученик отправляет к назначенному сроку на проверку. Получает обратную связь о проделанной работе.
Сопровождение при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Написание пробника ОГЭ и ЕГЭ
В чем преимущества написания пробника экзамена у меня?
Что приобретет ученик после написания пробника?
привыкнет к организации и процессу экзамена;
определит, укладывается ли в отведенное время;
научится оформлять бланки ответов экзамена, чтобы не допускать ошибок;
выявит темы и задания, которые вызвали затруднения для дальнейшей проработки.
Какие пробники можно написать у меня?
Пробник ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию только в формате самого экзамена.
Пробник ОГЭ и ЕГЭ по истории в формате самого экзамена и тематический пробник по теме/разделу/блоку.
Как организован процесс написания пробника?
1. Родитель или ученик оставляет заявку на написание пробника.
2. Я с Вами связываюсь, чтобы обсудить необходимые детали. После нашего созвона родитель вместе с учеником заполняют анкету, на основании которой я разрабатываю пробник.
3. После заполнения анкеты определяем дату и время написания пробника. Далее вносится предоплата 50% стоимости, которая НЕ возвращается при отмене, т. к. пробник будет уже составлен. Оставшаяся сумма оплачивается в день написания пробника. Перенести написание пробника будет возможно только 1 раз.
Пробник ОГЭ по истории и обществознанию длится по времени 3 часа (180 минут).
Пробник ЕГЭ по истории и обществознанию длится по времени 3 часа 30 минут (210 минут).
4. Если пробник будем писать в онлайн формате (например, через платформу Zoom), то я Вам присылаю бланки ответов, которые необходимо распечатать.
Если пробник будем писать в оффлайн формате, то бланки ответов я распечатываю сама.
5. В день написания пробника ученику необходимо иметь при себе: черную гелиевую ручку, паспорт (ВНИМАНИЕ! паспортные данные ребенка (номер и серия) я НЕ проверяю, так как это личная информация, но необходимо потренироваться писать цифры, так как их написание постоянно меняется), черновик, бланк ответов.
6. На самом пробнике ученик выполняет задания экзамена, которое видит впервые. Я отслеживаю работу ученика, контролирую время.
7. После написания пробника я его проверяю в течение 2 — х дней с момента написания. Выставляю первичный балл, а затем перевожу во вторичный. Даю свою обратную связь (разбираю ошибки, поясняя их; делаю упор на те темы, которые необходимо повторить и задания, которые нужно еще отработать).
- частный репетитор по истории, обществознанию и праву с опытом работы более 7 лет;
- специализируюсь на подготовке учеников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ;
- профильное образование: ЯГПУ им. К. Д. Ушинского по специальности «учитель истории, обществознания и географии». Для повышения своей компетенции и улучшения качества подготовки учеников получила дополнительное высшее образование, окончив ВГАПС по специальности «учитель права»;
- эксперт региональной предметной комиссии по проверке ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию (окончила курсы ФИПИ);
- со своими учениками на регулярной основе пишу пробники экзамена, что приносит положительные результаты (см. отзывы);
- разрабатываю пробники формата экзамена ОГЭ и ЕГЭ, а также тематические пробники по истории, которые позволяют ученикам точечно проработать тему полностью, выявив слабые места; сделать вывод по определенной теме, подытожить свои знания; определить, какие задания вызвали трудности;
- обучила более 40 учеников, которые успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ, поступают в ВУЗы: КФУ, ЯРГУ им. П. Г. Демидова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, СПБГУ, СФУ, НИУ ВШУ, РЭУ им. Г. В. Плеханова и другие.
Что приобретет ученик после написания пробника?
привыкнет к организации и процессу экзамена;
определит, укладывается ли в отведенное время;
научится оформлять бланки ответов экзамена, чтобы не допускать ошибок;
выявит темы и задания, которые вызвали затруднения для дальнейшей проработки.
Какие пробники можно написать у меня?
Пробник ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию только в формате самого экзамена.
Пробник ОГЭ и ЕГЭ по истории в формате самого экзамена и тематический пробник по теме/разделу/блоку.
Как организован процесс написания пробника?
1. Родитель или ученик оставляет заявку на написание пробника.
2. Я с Вами связываюсь, чтобы обсудить необходимые детали. После нашего созвона родитель вместе с учеником заполняют анкету, на основании которой я разрабатываю пробник.
3. После заполнения анкеты определяем дату и время написания пробника. Далее вносится предоплата 50% стоимости, которая НЕ возвращается при отмене, т. к. пробник будет уже составлен. Оставшаяся сумма оплачивается в день написания пробника. Перенести написание пробника будет возможно только 1 раз.
Пробник ОГЭ по истории и обществознанию длится по времени 3 часа (180 минут).
Пробник ЕГЭ по истории и обществознанию длится по времени 3 часа 30 минут (210 минут).
4. Если пробник будем писать в онлайн формате (например, через платформу Zoom), то я Вам присылаю бланки ответов, которые необходимо распечатать.
Если пробник будем писать в оффлайн формате, то бланки ответов я распечатываю сама.
5. В день написания пробника ученику необходимо иметь при себе: черную гелиевую ручку, паспорт (ВНИМАНИЕ! паспортные данные ребенка (номер и серия) я НЕ проверяю, так как это личная информация, но необходимо потренироваться писать цифры, так как их написание постоянно меняется), черновик, бланк ответов.
6. На самом пробнике ученик выполняет задания экзамена, которое видит впервые. Я отслеживаю работу ученика, контролирую время.
7. После написания пробника я его проверяю в течение 2 — х дней с момента написания. Выставляю первичный балл, а затем перевожу во вторичный. Даю свою обратную связь (разбираю ошибки, поясняя их; делаю упор на те темы, которые необходимо повторить и задания, которые нужно еще отработать).
Написание пробника ОГЭ и ЕГЭ
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Проверка пробника ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию
Как организован процесс проверки пробника?
Родитель или ученик оставляет заявку на проверку пробника.
2. Я с Вами связываюсь, чтобы обсудить необходимые детали по проверке пробника.
3. Ученик пишет пробник САМОСТОЯТЕЛЬНО, без моего участия и контроля. Я только проверяю его, даю обратную связь.
Написание пробных вариантов ОГЭ и ЕГЭ на моих уроках помогает ученикам:
1. Привыкнуть к процессу и организации экзамена.
2. Понять, укладывается ли ученик в отведенное время.
3. Научиться оформлять бланки ответов на экзамене.
4. Узнать реальный уровень знаний.
Родитель или ученик оставляет заявку на проверку пробника.
2. Я с Вами связываюсь, чтобы обсудить необходимые детали по проверке пробника.
3. Ученик пишет пробник САМОСТОЯТЕЛЬНО, без моего участия и контроля. Я только проверяю его, даю обратную связь.
Написание пробных вариантов ОГЭ и ЕГЭ на моих уроках помогает ученикам:
1. Привыкнуть к процессу и организации экзамена.
2. Понять, укладывается ли ученик в отведенное время.
3. Научиться оформлять бланки ответов на экзамене.
4. Узнать реальный уровень знаний.
Проверка пробника ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Подготовка к экзамену по истории и обществознанию для поступающих в профильный класс.
Осуществляю индивидуальную подготовку к экзаменам по истории и обществознанию для поступления в профильный класс или школу после 9 класса.
- После изучения программы экзамена конкретной школы выстраиваю программу подготовки ученика.
- На уроках разбираем с учеником теоретический материал, закрепляя его индивидуальными практическими заданиями.
Подготовка к экзамену по истории и обществознанию для поступающих в профильный класс
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Услуги по наставничеству для репетиторов
Личная консультация онлайн/офлайн
Консультация подойдет для:
За 3 дня до начала консультации Вам необходимо прислать список вопросов, которые мы будем разбирать на самой консультации.
Консультация подойдет для:
- студентов ВУЗов;
- начинающих репетиторов;
- учителей, которые хотят подтянуть свои знания в репетиторской деятельности/узнать новое/устранить пробелы.
За 3 дня до начала консультации Вам необходимо прислать список вопросов, которые мы будем разбирать на самой консультации.
Подготовка к экзамену по истории и обществознанию для поступающих в профильный класс
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
Сопровождение под Ваши цели и запросы офлайн/онлайн
Сопровождение подойдет для:
После совместной работы со мной Вы сможете:
Почему именно я смогу Вам помочь начать репетиторскую деятельность?
- студентов педагогических ВУЗов;
- начинающих репетиторов;
- учителей, которые хотят подтянуть свои знания в репетиторской деятельности/узнать новое/устранить пробелы.
После совместной работы со мной Вы сможете:
- заявить о своей репетиторской деятельности, сделав ее более профессиональной;
- найти учеников на разных платформах;
- найти учеников из других стран, выйти на международный уровень;
- стать более востребованным репетитором для учеников из России и других стран;
- использовать онлайн сервисы и платформы для проведения занятий с учениками;
- профессионально оценивать стоимость своих услуг;
- правильно выстроить работу с учениками по разным направлениям (повышение успеваемости, подготовка к экзаменам/олимпиадам);
- создавать образовательные программы под индивидуальные особенности учеников;
- качественно подготовиться к урокам, используя разные методики.
Почему именно я смогу Вам помочь начать репетиторскую деятельность?
- частный репетитор по истории, обществознанию и праву с опытом работы более 7 лет;
- специализируюсь на подготовке учеников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ;
- опыт работы в школе 3 года;
- профильное образование: ЯГПУ им. К. Д. Ушинского по специальности «учитель истории, обществознания и географии». Для повышения своей компетенции и улучшения качества подготовки учеников получила дополнительное высшее образование, окончив ВГАПС по специальности «учитель права»;
- эксперт ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию (окончила курсы ФИПИ);
- обучила более 40 учеников, которые успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ, поступают в ВУЗы: КФУ, ЯРГУ им. П. Г. Демидова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, СПБГУ, СФУ, НИУ ВШУ, РЭУ им. Г. В. Плеханова и другие;
- опыт обучения учеников из других стран: Китай, Франция, США;
- опыт обучения репетиторов;
- автор методического пособия для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию.
Подготовка к экзамену по истории и обществознанию для поступающих в профильный класс
Оставьте контакты и я свяжусь с Вами с ближайшее время
АНАСТАСИЯ ФРОЛОВА
Наставник репетиторов и частный сертифицированный репетитор по истории, обществознанию и правоведению с опытом работы более 7 лет.
Моя основная цель: обеспечить качественную подготовку учащихся к успешным результатам государственных экзаменов, сформировать глубокие знания и понимание предметов.
Моя основная цель: обеспечить качественную подготовку учащихся к успешным результатам государственных экзаменов, сформировать глубокие знания и понимание предметов.
Эффективная подготовка
Полностью владею структурой и спецификой экзаменационных заданий, поскольку являюсь экспертом региональной предметной комиссии по проверке ОГЭ и ЕГЭ, что позволяет подготовить учеников качественно и эффективно
Индивидуальный подход
Каждый ученик имеет определённый уровень знаний, и моя задача — подобрать оптимальный план подготовки, учитывая его сильные и слабые стороны.
Наставник для репетиторов
Обучаю и передаю опыт начинающим репетиторам, поддерживая их в собственной профессиональной деятельности.
Высокий результат и уверенность ученика
Благодаря моему опыту более 7 лет и собственной разработанной методике ученики получают высокие баллы на экзаменах, чувствуют себя уверенно и спокойно.
Авторские методики
Я — автор собственных учебных пособий и методик, разработанных специально для эффективной подготовки к экзаменам.
МЕТОДЫ РАБОТЫ
Знание теоретического материала
Разработала свои теоретические пособия, которые составлены на основе литературы, рекомендованной ФИПИ.
Понимание заданий и умение их выполнять
Я учу формулировать мысли, поясняю, как нужно написать развёрнутый ответ. Помогаю не теряться в сложных формулировках заданий, за которыми порой стоит простой, но пока неочевидный для ученика вопрос.
Навыки по отработке заданий
Отрабатываем теоретические знания на тестах разного формата, начиная от тематических тестов, заканчивая строгим форматом ОГЭ и ЕГЭ. Отдельно на практике прорабатываем задания второй части. Тесты по этой части экзамена я составляю сама с учётом критериев оценивания ОГЭ и ЕГЭ, которыми грамотно владею.
Уверенность в себе
Проделав большой путь в изучении предмета, на экзамене ты будешь чувствовать себя спокойно и уверенно, что само по себе может служить залогом высоких баллов.
ЗА МЕНЯ ГОВОРЯТ МОИ УЧЕНИКИ
КЕЙСЫ
Опыт работы с ученицей из Китая
Основной запрос от мамы ученицы был на помощь в освоении программы 9 класса по истории и обществознанию, так как девочка учится на две страны, поэтому возникают трудности с усвоением программы, а школьный учитель очень требовательный. Мотивация изучать эти предметы слабая, потому что учитель рассказывает скучно, а также дисциплина на уроке отсутствует, поэтому ничего непонятно.
Я поставила перед собой задачу, чтобы Соня получила отличный результат на аттестации, а также попытаться хоть немного заинтересовать этими предметами.
Я поставила перед собой задачу, чтобы Соня получила отличный результат на аттестации, а также попытаться хоть немного заинтересовать этими предметами.
- Доносила до нее сложную информацию в более доступной и понятной форме.
- Рассказывала интересные исторические факты и события.
- Работали с исторической картой, чтобы изучить внешнюю политику.
- По обществознанию составляли схемы и таблицы, так как с помощью визуализации тема: «Формы государства» стала понятной.
Подготовка ученика в лицей финансового университета при Правительстве РФ
Осенью 2021 года ко мне обратилась мама мальчика с необычной для меня задачей: подготовить ее сына в лицей (9−11 класс) Финансового университета при Правительстве Р Ф (г. Москва). На первом занятии мама ученика присутствовала лично, так как хотела посмотреть, во-первых, как я провожу уроки, во-вторых, как сын занимается, чтобы понять подходим мы друг другу или нет. Сразу после этого занятия мне перезвонили, сообщили, что занятие им очень понравилось, поэтому они будут заниматься.
Чтобы подготовка была успешной, я изучила программу поступления в лицей, подобрала литературу, составила план нашей работы.
В мае 2021 года был экзамен, который Миша сдал на 90 баллов. Он поступил в 9 класс лицея. С Мишей занимаемся и по сей день, готовимся к экзаменам.
Чтобы подготовка была успешной, я изучила программу поступления в лицей, подобрала литературу, составила план нашей работы.
В мае 2021 года был экзамен, который Миша сдал на 90 баллов. Он поступил в 9 класс лицея. С Мишей занимаемся и по сей день, готовимся к экзаменам.
Подготовка к ОГЭ
В июне 2023 года мои ученики сдавали ОГЭ по обществознанию. Результаты у учеников «4» и «5». Каждый из учащихся пришел с базовыми школьными знаниями по данному предмету.
При подготовке были поставлены задачи: рассмотреть теоретический материал согласно кодификатору экзамена, расширить знания ученика по предмету, а также отработать знания на практике, чтобы ребята могли каждую тему прорешать. Особое внимание уделяли сложным заданиям экзамена.
Ребята очень старались, поэтому мы достигли таких высоких результатов. Особенно хотелось бы отметить мою ученицу Валерию, которая написала ОГЭ на максимальный балл 37/37, а также Ольгу, которая написала ОГЭ на «5» (33 балла), хотя учитель в школе ставила Ольге по предмету «4».
При подготовке были поставлены задачи: рассмотреть теоретический материал согласно кодификатору экзамена, расширить знания ученика по предмету, а также отработать знания на практике, чтобы ребята могли каждую тему прорешать. Особое внимание уделяли сложным заданиям экзамена.
Ребята очень старались, поэтому мы достигли таких высоких результатов. Особенно хотелось бы отметить мою ученицу Валерию, которая написала ОГЭ на максимальный балл 37/37, а также Ольгу, которая написала ОГЭ на «5» (33 балла), хотя учитель в школе ставила Ольге по предмету «4».
КУПИТЬ ПОСОБИЯ
Теоретические пособия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию подходят для учащихся 8−11 классов. Пособия составлены на основе требований спецификатора и кодификатора ОГЭ и ЕГЭ.
Пособия можно приобрести по каждому из разделов курса обществознания и истории в электронном и бумажном формате.
Пособия можно приобрести по каждому из разделов курса обществознания и истории в электронном и бумажном формате.
Назад